８月１日（金）に「愛媛県幼児教育の理解・発展推進協議会」を開催しました。
　全体会では、「大切な接続期と向き合う～幼児教育から小学校教育へ～」というテーマで講演が行われました。講師の豊富な経験に基づく具体的な事例を通して、参加者は幼児教育における「遊び」と小学校での「学び」のつながりについて理解を深めました。また、「幼保小架け橋プログラム」が、立場を超えて連携・協働し、子どもの学びの基盤を育むことを目的としていること、そしてそれを推進するリーダーシップの重要性を学びました。
　また、分科会では、協議主題である「幼児教育と小学校教育の円滑な接続の推進について」に基づき、各施設が事前に行った研究の成果と課題を持ち寄り、活発な意見交換が行われました。公立・私立の幼児教育施設と小学校の教員がグループに分かれ、幼児教育施設と小学校間の連携・協働の在り方や、架け橋期カリキュラムを継続的に進める方法について、熱心に話し合いました。互いの実践を学び合う、有意義な協議会となりました。