標記の研修会を、4月28日（木）の午後に実施しました。愛媛県教育委員会では、
教職経験に応じて「基盤形成期」「資質・能力向上期」「資質・能力充実期」「資
質・能力発展期」と、ステップアップを目指す研修を設定しています。「資質・能
力向上期」に該当する本研修受講者は、今回の研修後、「実践的指導力」の向上を
目指し課題研究に取り組むこととなります。
　今回の研修では、研究主題の設定の仕方や仮説の立て方、実践や検証方法、結果
や考察のまとめ方などを学びました。その後、班別協議において、自分が取り組ん
でみたい研究内容や、研究を進める上での留意点等を話し合いました。また、日頃の
子どもへの関わり方を見つめ直しながら、「学校における諸課題への対応について」
の講義を受けました。
　受講した皆さんが１年間を通じて課題研究に取り組むことで、実践的指導力を身に
付け、学校を支える中堅教諭として成長されることはもちろん、協働活動研修として
周囲の先生方に関わっていただき、それが、全ての先生方の指導力向上、学校の組織
力向上につながることを願っています。